EUROPASS

Europass es un conjunto gratuito de herramientas online que te permiten gestionar tus competencias (experiencia laboral, educación y formación conocimientos lingüísticos, capacidades digitales, experiencias de voluntariado, etc.) y planificar tu aprendizaje y carrera profesional en Europa.

CV Europass

Con Europass puedes además redactar, actualizar y almacenar tu currículum hasta en 29 idiomas. Haz clic AQUÍ para acceder.


COMPETENCIAS LINGÜISTICAS.- Si careces de certificado académico (un título de la Escuela Oficial de Idiomas, p.ej.), pero sabes idiomas, puedes indicar en tu currículum que tienes conocimientos o competencias equivalentes a alguno de los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCERL). Para ello, necesitas realizar una autoevaluación de tus capacidades.

Mira la siguiente tabla y elige el nivel que se adapte mejor a tu capacidad de comprensión oral, lectura, interacción oral, producción oral y escritura en el idioma en cuestión.

A continuación, puedes descargar la tabla de autoevaluación en formato PDF:

LA ENTREVISTA DE TRABAJO

La mayoría de los procesos de selección incluyen una entrevista al candidato, de forma individual o colectiva (es decir, junto a otros candidatos o con la intervención de varios entrevistadores), presencial o por vía vídeoconferencia.

  1. Introducción
  2. Consejos previos
  3. Preparación y realización de la entrevista de trabajo
  4. Técnica storytelling
  5. ACTIVIDADES

INTRODUCCIÓN

Comparte en clase tu experiencia en entrevistas previas que hayas mantenido (para optar a un puesto de trabajo, una beca, una audición, etc.).


CONSEJOS PREVIOS

10 mandamientos para triunfar en una entrevista de trabajo

Haz clic AQUÍ para acceder al vídeo.


PREPARACIÓN y REALIZACIÓN DE LA ENTREVISTA DE TRABAJO

Esta infografía sintetiza las principales pautas que debes tener en cuenta a la hora de prepararte y asistir a una entrevista de trabajo:


ENTREVISTA DE TRABAJO ONLINE

En los últimos años es cada vez es más frecuente que las empresas utilicen entrevistas de trabajo online, ya sea de forma síncrona o asíncrona, con el objetivo de agilizar la contratación y ampliar el número de candidatos a los que pueden acceder.

a. Entrevista síncrona: es aquella que se realiza en tiempo real entre la persona candidata y el entrevistador.

b. Entrevista asíncrona: en este caso, la empresa envía una serie de preguntas previamente grabadas o escritas, y la persona candidata responde mediante vídeos grabados dentro de un plazo determinado.


USO DE LA TÉCNICA STORYTELLING EN LA ENTEVISTA DE TRABAJO


ACTIVIDADES

1.- En clase, mirad este vídeo de El Águila sin filtrar y responded de forma ágil y creativa a las cuestiones que plantea.

2.- Accede al canal de YouTube «Entrenador de entrevistas FP» haciendo clic AQUÍ. Elige a uno de los tres personajes que protagonizan los vídeos (el hombre joven, la mujer o el hombre adulto) y visualiza solo los fragmentos que recrean un mal ejemplo. ¿Qué crees que deben mejorar? Resume tus conclusiones en la siguiente ficha. Para terminar, visualiza los vídeos que ejemplifican la actuación correcta.

3.- Prepárate para una entrevista de trabajo a distancia y asíncrona con ayuda de esta actividad.

4.- JUEGO DE ROLES. Dos estudiantes realizan la entrevista de trabajo; la profesora actúa de entrevistadora, con la asistencia de un tercer alumno/a. El resto del grupo evalúa la actuación de los candidatos (lenguaje corporal, comunicación oral, conocimiento y defensa del CV, etc.). Los resultados se recogen en un formulario on-line.

Alumnado del Grado Medio de Cocina y Gastronomía del IES Remedios Muñoz (Los Montesinos), practicando la entrevista de trabajo.


CANALES DE BÚSQUEDA DE EMPLEO

Los canales de búsqueda de empleo son los medios, espacios y herramientas que permiten o favorecen la búsqueda de ofertas de empleo.


INTRODUCCIÓN

El actor Octavi Pujades subió este vídeo a su cuenta de Instagram, para recomendar la contratación laboral del antiguo cuidador de su padre. Este es un ejemplo de cómo las redes sociales pueden ayudarnos en la búsqueda de empleo.


CANALES DE BÚSQUEDA DE EMPLEO

¿Sabes dónde puedes encontrar ofertas de empleo? Confecciona una lista con posibles canales para buscar trabajo (organismos, lugares, aplicaciones, páginas web, etc.). Comparte tus conclusiones en clase y completa tu lista.


ACTIVIDADES

1.- Haz clic AQUÍ y consulta el Registro de Empresas de Trabajo Temporal del Ministerio de Trabajo y Economía Social.

2.- Lee el artículo del diario 20 minutos sobre las ofertas de trabajo ocultas que hay en FOL NEWS. ¿En qué consisten estas ofertas? ¿Qué porcentaje representan del total de empleos? Explica qué puedes hacer para ampliar tu red de contactos.


DINÁMICAS DE TRABAJO EN EQUIPO

La finalidad de las dinámicas de trabajo en equipo es potenciar la comunicación, la confianza y el rendimiento de los equipos de trabajo. Son además un medio para mejorar las relaciones personales, para fomentar la creatividad y para resolver conflictos.

  1. DINÁMICAS DE CONFIANZA
  2. DINÁMICAS DE COMUNICACIÓN
  3. DINÁMICAS DE COMPLEMENTARIEDAD
  4. DINÁMICAS DE COORDINACIÓN
  5. DINÁMICA DE COMPROMISO
  6. MÁS DINÁMICAS

DINÁMICAS DE CONFIANZA

Podemos trabajar la confianza con dinámicas como Corro de fuerza, El abismo o Las sillas.


DINÁMICAS DE COMUNICACIÓN

Para trabajar la comunicación propongo dinámicas como Salir del laberinto (lenguaje claro y efectivo), La historia (escucha activa) o la Técnica sandwich (asertividad).


DINÁMICAS DE COMPLEMENTARIEDAD

Reflexión sobre la necesaria complementariedad de las habilidades y competencias de las personas que integran un equipo de trabajo a través de la dinámica El triángulo.


DINÁMICAS DE COORDINACIÓN

Trabajo de la comunicación a través de dinámicas como o Palabras en equipo o Carrera de globos.

Los alumnos de 1º FPB del IES Libertas (Torrevieja) practican una dinámica de coordinación del equipo con globos.


DINÁMICA DE COMPROMISO


MÁS DINÁMICAS

Entre las dinámicas más empleadas en las empresas destacan el role-playing, la lluvia de ideas, el análisis de casos o las técnicas Philips 6.6, SCAMPER y 6.3.5.


5ª PRÓRROGA DE LOS ERTE

El Ejecutivo aprueba el Real Decreto-Ley 11/2021, de 27 de mayo, sobre medidas urgentes para la defensa del empleo, la reactivación económica y la protección de los trabajadores autónomos, que incluye la prórroga de los ERTE hasta el 30 de septiembre de 2021.

Haz clic AQUÍ para consultar el texto de la norma.

INGRESO MÍNIMO VITAL

El Ingreso Mínimo Vital (IMV) es una prestación no contributiva dirigida a prevenir el riesgo de pobreza y exclusión social de las personas que viven solas o están integradas en una unidad de convivencia y carecen de recursos económicos básicos para cubrir sus necesidades básicas; es decir, les garantiza un nivel mínimo de renta, mientras persista su situación de vulnerabilidad económica.

La cuantía del IMV será la diferencia entre el conjunto de rentas e ingresos de las personas beneficiarias y la «renta garantizada». P.ej., si se trata de una persona que vive sola, la renta garantizada mensual es de 469,12 €. Haz clic AQUÍ para consultar la renta garantizada que corresponde a cada persona o unidad de convivencia durante el año 2021.

Con carácter orientativo, te propongo que le eches un vistazo a este cuadro resumen elaborado por el sindicato UGT con la información más relevante:


Simulador del Ingreso Mínimo Vital

En la web de la Seguridad Social encontrarás un Simulador que te permite comprobar si puedes ser beneficiario del IMV. Haz clic AQUÍ para acceder.

TEMA 5.- PRIMEROS AUXILIOS

Los primeros auxilios son el conjunto de medidas que se aplican con carácter de urgencia a las víctimas de accidentes o enfermedades de aparición repentina, hasta disponer de tratamiento especializado.

  1. Boom de primeros auxilios
  2. Conducta PAS: Proteger, Avisar, Socorrer
  3. Soporte Vital Básico (SVB)
  4. Maniobra de Heimlich: cómo actuar ante un atragantamiento
  5. Otras emergencias
  6. Contenido del botiquín
  7. PONTE A PRUEBA…

1. BOOM DE PRIMEROS AUXILIOS

Podio del alumnado de 1º Grado Básico de Gastronomía y Servicios del IES Los Montesinos – Remedios Muñoz, después de participar en el Boom de primeros auxilios.


2. CONDUCTA PAS: PROTEGER, AVISAR, SOCORRER

Ante una situación de emergencia, es esencial mantener la calma y aplicar la pauta de actuación conocida con conducta PAS:


3. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB)

Haz clic AQUÍ para acceder al contenido.


4. MANIOBRA DE HEIMLICH: CÓMO ACTUAR ANTE UN ATRAGANTAMIENTO


5. OTRAS EMERGENCIAS

Aprende a continuación a actuar ante otras emergencias, como quemaduras, heridas o lipotimias.

PRIMEROS AUXILIOS: OTRAS EMERGENCIAS

Este cartel del Departamento de Seguridad del Gobierno Vasco te ofrece instrucciones sencillas ante otras emergencias:

CARTEL PRIMEROS AUXILIOS


6. CONTENIDO DEL BOTIQUÍN

En este vídeo del programa Zapenado (La Sexta), te explican el contenido mínimo que debe tener el botiquín.


7. PONTE A PRUEBA…

Responde a este cuestionario y comprueba lo que has aprendido sobre primeros auxilios. Haz clic AQUÍ para acceder.


AUTOANÁLISIS PERSONAL Y PROFESIONAL

Antes de buscar un empleo, es importante que hagas un ejercicio de reflexión sobre tus hard skills y soft skills, es decir, sobre cuáles son tus habilidades duras y blandas. Puedes completar esta reflexión con un análisis DAFO, para tener una imagen global de tus debilidades y fortalezas, así como de las amenazas y oportunidades procedentes de tu entorno.

  1. INTRODUCCIÓN
  2. HABILIDADES BLANDAS O SOFT SKILLS
  3. ANÁLISIS DAFO
  4. ACTIVIDADES
  5. TALLER DE HABILIDADES BLANDAS IES Remedios Muñoz (Los Montesinos)

INTRODUCCIÓN

Responde a estas preguntas y pon en valor tu talento.


HABILIDADES BLANDAS O SOFT SKILLS

Haz clic AQUÍ y lee el artículo de la psicóloga y sexóloga Isabel Rovira Salvador, sobre Diferencias entre «soft skills» y «hard skills».


ANÁLISIS DAFO

1. El DAFO es una herramienta que te permite reflexionar sobre tus Debilidades y Fortalezas, pero también sobre las Amenazas y Oportunidades procedentes de tu entorno.


ACTIVIDADES

1. ¿Qué se te da bien? ¿En qué necesitas trabajar más? ¿Cómo ves la situación de tu sector profesional? Tómate tu tiempo y piénsalo bien. Reúne tus conclusiones en forma de DAFO. Completa tu análisis con una propuesta de actuaciones CAME.

2. Dinámica MIS SÚPER PODERES. [Curso Mentoría vocacional y empleabilidad con metodologías ágiles. Cefire]


TALLER DE HABILIDADES BLANDAS IES Remedios Muñoz (Los Montesinos)

Taller de habilidades blandas